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翻转课堂在中小学教学中的意义?

发布时间:2019-07-15 17:06 来源:未知 编辑:admin

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  将学习的决定权从教师转移给学生。传统的模式,课上老师的角色大部分是知识的复读机,课堂内时间宝贵,学生不能够更专注于主动的基于项目的学习。百翻转课堂,教师不再占用课堂的时间来讲授信息,这些信息需要学生在课后完成自主学习,他们可以看互动视频讲座(比如优芽网的互动电影),还能在网络上与别的同学讨论,能在任何时候去查阅需要的材料。教师也能有更多的时间与每个人交流。在课后,学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式,教师则采用它与混合式学习、探究性学习、为了让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更强。

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